Formation pour les Salariés de l’Insertion par l’Activité Économique
1 janvier 2024 - 31 décembre 2025
Formations proposées pour des salariés d’Atelier Chantier d’Insertion, des entreprises d’Insertion (EI), Entreprises de Travail Temporaire d’Insertion (ETTI) et Associations Intermédiaires (AI)
Formation collectives SIAE
Pour qui?
Destinées aux salariés des ateliers chantiers d’insertion et des associations intermédiaires.
Ces formations sont cofinancées par Emploi Solidaire, les OPCO, le PIC IAE.
Vous avez un statut de salarié et vous serez rémunéré par votre employeur à ce titre.
Conditions d’accès
Soumis à prescription du référent en entreprise IAE
Savoir lire et écrire le français
Pas de niveau scolaire requis. Avoir besoin de questionner ou construire son projet professionnel.
Transmettre le CV et la fiche de liaison en amont de la formation.
Groupes de 8 à 10 personnes.
Plusieurs parcours possibles :
Formation FLE débutant
Session à venir à Romans du 22 mai au 10 juillet 2025.
Module de 100 heures.
Objectifs
Acquérir les connaissances de base en français écrit et parlé pour tendre vers une autonomie dans sa vie professionnelle
Programme
Méthode : le programme proposé ci-après pourra être ré- ajusté si besoin, en fonction des demandes des employeurs et des besoins des salariés positionnés
- Communiquer en français à l’oral
- Amorcer la lecture et l’écriture
- Consolider la phonétique
- Aborder des notions de grammaire de base
Modalités pédagogiques
Utilisation de méthodes dynamiques, participatives, interactives.
Le contenu de formation et les outils pédagogiques seront adaptés aux attentes, aux besoins et aux profils d’apprentissage des salariés.
Travail individuel et en groupe, supports de cours, méthodes FLE, méthodes de préparation au DELF, exercices papiers et multimédia, présentations orales
Modalité d’évaluation
Evaluation finale
Enquête de satisfaction.
Bilan individuel.
Formation Bureautique
Programmation: nous contacter.
Module de 35 heures.
Objectifs
Pouvoir utiliser l’outil informatique à des fins professionnelles. Se perfectionner en traitement de texte, tableur et recherches Internet.
Programme
Méthode : le programme proposé ci-après pourra être ré- ajusté si besoin, en fonction des demandes des employeurs et des besoins des salariés positionnés.
- L’environnement d’Internet
- Les fonctionnalités d’une messagerie
- L’utilisation du traitement de texte
- L’utilisation du tableur
Modalités pédagogiques
Utilisation de méthodes dynamiques, participatives, interactives.
Les contenus abordés s’appuieront sur les acquis et les besoins des participants.
Nous proposons un mode d’apprentissage en combinant les modalités suivantes :
Face à face pédagogique
En collectif et/ou individualisé
Exercices sur support papier
La démarche d’évaluation des compétences sera présentée et expliquée dès le démarrage de l’action.
Modalités d’évaluation
Exercices pratiques
Enquête de satisfaction.
Bilan individuel.
Métiers de la vente et gestion de la caisse
Programmation: nous contacter.
Session de 35h.
Objectifs
Développer ses compétences en communication orale, améliorer son employabilité pour les métiers spécifiques de la vente.
Programme
- Communication :
- Les mécanismes de la communication orale / travail sur l’image que l’on renvoie ; bien se connaître pour bien communiquer
- Communiquer en milieu professionnel – dont principe de la communication non violente.
- Zoom sur la communication non verbale par la « Tenue vestimentaire ». Séance de relooking possible
- Vente directe :
- Les règles du bon accueil : La qualité de l’environnement, les mots et gestes clés, les priorités et gestion du temps
- Zoom sur l’accueil téléphonique
- Les questions entonnoir (identifier le besoin)
- L’argumentaire de vente
- Conclure une vente : vente additionnelle et politique de service
- Mises en situation
- Encaissement :
- L’environnement
- Procédures et processus les plus fréquents
- Mises en situation
Modalités pédagogiques
Utilisation de méthodes dynamiques, participatives, interactives. Les contenus abordés s’appuieront sur le vécu et les besoins de participation : les choix d’exercices seront en lien direct avec les situations de travail passées, présentes ou futures (comme les préparations aux entretiens d’embauche).
Modalités d’évaluation
Mise en situation de vente
Enquête de satisfaction.
Bilan individuel.
Formation Français Langue Étrangère pour les salariés de l’entreprise d’Insertion ARCHER
Session du 26 mai au 25 juillet 2025
Objectifs
- Progresser en Français à l’écrit et à l’oral
- Gérer ses démarches professionnelles
- Comprendre le vocabulaire et les étapes d’une recherche d’emploi
- Interagir en situation professionnelle
- Développer ses connaissances et sa compréhension de son environnement professionnel
Pour qui?
Public non francophone, salarié de l’Entreprise d’Insertion du groupe ARCHER.
Cette formation est financée soit part France Travail, soit par l’OPCO EP. Vous conservez votre statut de salarié et votre employeur maintient votre rémunération.
Conditions d’accès
Orientation vers le dispositif par le groupe Archer. Être en situation de Français Langue Etrangère.
Programme
- Intégration
- Phonétique
- Gagner en autonomie numérique
- Français professionnel
- Compréhension écrite
- Compréhension orale
- Expression écrite
- Expression orale
Modalités pédagogiques
Travaux en groupe, sous-groupe et individualisés
Alternance d’outils de formation :
- Supports de cours
- Exercices d’application
- Méthodes FLE
- Jeux pédagogiques
Mises en situation
Modalité d’évaluation
- Tests
- Bilan individuel
- Attestation des acquis délivrée en fin de formation.
287h de formation, 35h par semaine
Action de soutien à l’apprentissage du code de la route
Session du 13 juin au 31 juillet 2025
Objectif: Accompagner les bénéficiaires dans l’apprentissage et l’obtention du code de la route.
Pour qui?
- Apprenantes inscrites par Humando dans le cadre d’un parcours de formation qualifiante pour l’emploi dans le secteur de l’Industrie Agroalimentaire, mise en œuvre par l’AFPA.
- Les bénéficiaires ne relèveront pas du FLE, et ne seront ni en situation d’analphabétisme ni d’illettrisme.
Conditions d’accès
Être inscrite à la formation précitée.
Programme
- Apprentissage du code et des savoirs de base en lien avec la mobilité
- Apprendre à apprendre
- Raisonnement logique
- Compréhension des diapositives
- Conduite citoyenne
- Eco-conduite
- passages de tests et autoévaluations hebdomadaires
- Constitution du dossier ANTS
- Mise en place d’un accompagnement et suivi à distance avec Easysystem
Modalités pédagogiques
Une méthode pédagogique incluant le « savoir apprendre », l’implication des participantes par des classes inversées, l’apprentissage par le jeu, l’utilisation de quiz thématiques sur l’apprentissage des panneaux…).
Modalité d’évaluation
Tests
Attestation des acquis délivrée en fin de formation.
7 séances de 2h30 par semaine