Formation pour les Salariés de l’Insertion par l’Activité Économique
1 janvier - 31 décembre
Formations proposées pour des salariés d’Atelier Chantier d’Insertion, des entreprises d’Insertion (EI), Entreprises de Travail Temporaire d’Insertion (ETTI) et Associations Intermédiaires (AI)
Formation collectives SIAE
Pour qui?
Destinées aux salariés des ateliers chantiers d’insertion et des associations intermédiaires.
Ces formations sont cofinancées par Emploi Solidaire, les OPCO, le PIC IAE.
Vous avez un statut de salarié et vous serez rémunéré par votre employeur à ce titre.
Conditions d’accès
Soumis à prescription du référent en entreprise IAE
Savoir lire et écrire le français
Pas de niveau scolaire requis. Avoir besoin de questionner ou construire son projet professionnel.
Transmettre le CV et la fiche de liaison en amont de la formation.
Groupes de 8 à 10 personnes.
Plusieurs parcours possibles :
Formation Bureautique
A Romans sur Isère, session du 4 avril au 13 juin 2024 (initiation)
Module de 35 heures. Jeudis matins de 8h30 à 12h.
Objectifs
Pouvoir utiliser l’outil informatique à des fins professionnelles. Se perfectionner en traitement de texte, tableur et recherches Internet.
Programme
Méthode : le programme proposé ci-après pourra être ré- ajusté si besoin, en fonction des demandes des employeurs et des besoins des salariés positionnés.
- L’environnement d’Internet
- Les fonctionnalités d’une messagerie
- L’utilisation du traitement de texte
- L’utilisation du tableur
Modalités pédagogiques
Utilisation de méthodes dynamiques, participatives, interactives.
Les contenus abordés s’appuieront sur les acquis et les besoins des participants.
Nous proposons un mode d’apprentissage en combinant les modalités suivantes :
Face à face pédagogique
En collectif et/ou individualisé
Exercices sur support papier
La démarche d’évaluation des compétences sera présentée et expliquée dès le démarrage de l’action.
Modalités d’évaluation
Exercices pratiques
Enquête de satisfaction.
Bilan individuel.
Employabilité et communication
A Romans du 27 mai au 24 juin 2024.
35h. Les lundis 7h par jour.
Objectifs
Développer ses compétences en communication orale, améliorer son employabilité afin d’être plus opérationnel dans les missions de travail et de s’engager dans un parcours visant une meilleure insertion sociale et professionnelle.
Programme
- Les fondamentaux de la communication
- Comment améliorer sa communication ?
- La communication en situation de travail
- S’organiser pour mieux maîtriser les situations et favoriser la confiance en soi
- Favoriser les conditions de réussite d’un entretien
Modalités pédagogiques
Utilisation de méthodes dynamiques, participatives, interactives.
Les contenus abordés s’appuieront sur le vécu et les besoins de participations : les choix d’exercices seront en lien direct avec leurs situations de travail passées, présentes ou futures (comme les préparations aux entretiens d’embauche)
La démarche d’évaluation des compétences sera présentée et expliquée dès le démarrage de l’action. Les participants seront amenés à se saisir des évaluations progressivement, au fur et à mesure de la formation.
Travail individuel et en groupe, questionnaire, études de situation professionnelles, échanges et analyses d’expériences vécues par les participants, simulation d’entretien
Modalité d’évaluation
Simulation d’entretien de recrutement
Bilan individuel
Métiers de la vente et gestion de la caisse
Session de 35h les 13, 15, 17, 22 et 24 mai 2024 à Valence.
Objectifs
Développer ses compétences en communication orale, améliorer son employabilité pour les métiers spécifiques de la vente.
Programme
- Communication :
- Les mécanismes de la communication orale / travail sur l’image que l’on renvoie ; bien se connaître pour bien communiquer
- Communiquer en milieu professionnel – dont principe de la communication non violente.
- Zoom sur la communication non verbale par la « Tenue vestimentaire ». Séance de relooking possible
- Vente directe :
- Les règles du bon accueil : La qualité de l’environnement, les mots et gestes clés, les priorités et gestion du temps
- Zoom sur l’accueil téléphonique
- Les questions entonnoir (identifier le besoin)
- L’argumentaire de vente
- Conclure une vente : vente additionnelle et politique de service
- Mises en situation
- Encaissement :
- L’environnement
- Procédures et processus les plus fréquents
- Mises en situation
Modalités pédagogiques
Utilisation de méthodes dynamiques, participatives, interactives. Les contenus abordés s’appuieront sur le vécu et les besoins de participation : les choix d’exercices seront en lien direct avec les situations de travail passées, présentes ou futures (comme les préparations aux entretiens d’embauche).
Modalités d’évaluation
Mise en situation de vente
Enquête de satisfaction.
Bilan individuel.
Consolidation des savoirs FLE
Session à venir à Romans du 10 Septembre au 17 Décembre 2024. Module de 100 heures.
A partir du niveau A2 et supra (Un test ou un questionnaire de positionnement sera fourni par Emploi Solidaire). Écrire lire et parler Français
Objectifs
Améliorer ses connaissances de base en français écrit et parlé. Réactiver des connaissances acquises mais peu suffisamment utilisées.
Programme
Méthode : le programme proposé ci-après pourra être ré- ajusté si besoin, en fonction des demandes des employeurs et des besoins des salariés positionnés.
- Méthodologie d’apprentissage
- Acquisition de vocabulaire du quotidien et professionnel
- Consolidation et acquisition de connaissances linguistiques
- Travail sur l’élocution en français, discrimination phonétique, accentuation …
Modalités pédagogiques
Utilisation de méthodes dynamiques, participatives, interactives.
Le contenu de formation et les outils pédagogiques seront adaptés aux attentes, aux besoins et aux profils d’apprentissage des salariés.
Travail individuel et en groupe, supports de cours, méthodes FLE, méthodes de préparation au DELF, exercices papiers et multimédia, présentations orales
Modalité d’évaluation
DELF blanc.
Enquête de satisfaction.
Bilan individuel.
Formation Français Langue Étrangère pour les salariés de l’entreprise d’Insertion ARCHER
Objectifs
- Améliorer son niveau de français écrit et oral pour gagner en autonomie dans le cadre de son emploi ou pour son projet.
- Des objectifs de formation individualisés seront élaborés à partir de l’entretien de positionnement et des évaluations initiales selon le profil de chacun.
Pour qui?
Public non francophone, salarié de l’Entreprise d’Insertion du groupe ARCHER.
Cette formation est financée dans le cadre du PIC IAE, Vous avez un statut de salarié et vous serez rémunéré par votre employeur à ce titre, Archer.
Conditions d’accès
Orientation vers le dispositif par le groupe Archer. Participer à un entretien de positionnement tripartite (chargé d’accompagnement, formateur et vous).
Programme
Communiquer en français oral et écrit
Compétences mathématiques et raisonnement logique
Connaissances numériques et communication
Objectifs individuels établis au positionnement initial.
Modalités pédagogiques
Travaux en groupe, sous-groupe et individualisés
Alternance d’outils de formation :
- Supports de cours
- Exercices d’application
- Méthodes FLE
- Jeux pédagogiques
Mises en situation
Modalité d’évaluation
- Entretien individuel tripartite de positionnement
- Test écrit et compréhension orale type DELF ou DILF au 1er jour de formation
Test type DELF en fin de formation
- Bilan individuel
- Entretien individuel tripartite final
Module de 85 à 100h selon les sessions